segunda-feira, 24 de outubro de 2011

O Caminho de um Futuro Docente

Olá, meu nome é João Batista ou simplesmente Júnior Yes, sou estudante universitário, curso Licenciatura Plena em Ciências Naturais com Habilitação em Biologia pela Universidade do Estado do Pará (UEPA).
Estou no 4º semestre de curso, e por incrível que pareça e ao mesmo tempo nem tão incrível, nem sempre eu fui assim. Talvez tenha sido o destino que me proporcionou estar aqui escrevendo em pleno sábado a tarde. Se não fosse por este destino eu nem teria entrado nessa louca vida de um graduando em LICENCIATURA. Poderia eu, estar simplesmente em um desses empregos monótonos de esquina, ou até mesmo sem absolutamente nada para se fazer e ao mesmo tempo com a mente trancafiada graças a um mundo onde se é dragado por uma péssima experiência que atinge quase todos os dias alunos de escolas públicas da região norte e de todo o Brasil: a má ministração de aulas, justificada por professores mal qualificados e sem pedagogia alguma na hora da docência.
Como já disse, a sorte é fundamental para que um aluno de ensino médio que mal assistia às aulas no cursinho e sequer pegava o caderno em casa para estudar pudesse ingressar em uma faculdade pública e bastante concorrida. O destino ajudou bastante, porem minha mente que já tinha grande capacidade de análise foi de fundamental importância para conseguir estar no curso que estou.
O grande problema de ir a um lugar sem saber ao certo onde se está indo, é que com certeza tomaremos um susto quando soubermos o caminho que estamos seguindo, foi o que aconteceu comigo. Um garoto de 17 anos, que chega a seu primeiro dia de aula na universidade, senta-se para ouvir a palestra de apresentação e acaba descobrindo que brevemente irá ser PROFESSOR, com certeza toma um belo susto. Quem não teve um ensino médio tão bom sabe do que pavor que um estudante sente ao ouvir alguém dizer: “La vem o professor! É hoje que agente se ferra”, agora imagine o pavor que senti ao saber que “EU”, um menino tão fortemente tímido na hora das apresentações em sala de aula, e além do mais um pouco gago quando nervoso, me tornando um docente?
Como eu já estava lá, resolvi continuar no barco para ver até onde eu iria. Minha primeira disciplina foi Matemática 1, até que não me sai tão mal, passei facilmente. Eis que veio a segunda disciplina: Tendências Educacionais para o Ensino de Ciências, esta foi primeiro grande ponta pé em minha, parece que por um passe de mágica acabei desencantando. Em meu primeiro seminário fui ótimo, consegui sem explicação alguma expulsar de dentro de mim aquele medo de falar em público, e parece também que aquela gagueira havia desaparecido enquanto eu espanava o conteúdo na frente dos meus colegas, que por sinal este conteúdo era Óptica (Física).
Passado esta disciplina, minha vida mudou completamente, eu era outra pessoa, minha visão de vida havia mudado, eu não só tinha deixado de ter medo de ser um professor como também eu queria mais que tudo ser um excelente professor.
Desde então, muitas outras disciplinas vieram, cada professor que conhecia e compartilhava seu conhecimento comigo, fazia com que meu cognitivo se engrandecesse cada vez mais. O ato do raciocínio lógico e decifrador se tornara parte de mim, e fora este o responsável pela criação deste blog e por este texto redigido com todo o prazer por mim.
Obrigado!  

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